ఒక యూనివర్సిటీలో వ్యవస్థాపకత యొక్క ప్రొఫెసర్గా, నేను వ్యవస్థాపక కార్యక్రమానికి మద్దతుగా పునాదులు మరియు ప్రభుత్వాల చేత ప్రయత్నాల నుండి ప్రయోజనం చేస్తున్నాను. ఈ మద్దతు కొనసాగించడాన్ని చూడాలనుకుంటే, సరైన కారణాల కోసం మద్దతు ఇవ్వబడుతుందని నేను కోరుకుంటాను.
నాకు, విశ్వవిద్యాలయాలలో వ్యవస్థాపక కార్యక్రమాలు మద్దతు కోసం కుడి కారణం ఈ విషయం గురించి విద్యార్థులు విద్య వారికి భౌతిక లేదా కళ చరిత్ర వారికి బోధించే అదే విధంగా వాటిని విలువైన ఎందుకంటే. యూనివర్శిటీ ఎంటర్ప్రెన్యూర్షిప్ కార్యక్రమాలకు మద్దతు ఇచ్చే తప్పుడు కారణం ఏమిటంటే, ఈ కార్యక్రమాలు ఒక ప్రాంతంలో ఆర్థిక వృద్ధిని మెరుగుపరుస్తాయనే నమ్మకం.
$config[code] not foundఒక ప్రాంతంలో విశ్వవిద్యాలయ వ్యవస్థాపక కార్యక్రమాల నాణ్యతలు లేదా పరిమాణాలు అధిక పెరుగుదల ప్రారంభ కార్యకలాపాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయని సూచించడానికి చాలా తక్కువ ఆధారాలు ఉన్నాయి.
మొదట, యునైటెడ్ స్టేట్స్ అంతటా వెంచర్-మూలధనం కలిగిన సంస్థల పంపిణీ విశ్వవిద్యాలయ వ్యవస్థాపక కార్యక్రమాల పంపిణీ లాగా ఏమీ లేదు. 2007 లో వెంచర్ కాపిటల్ను పొందిన అన్ని కంపెనీల్లో 65 శాతం కేవలం ఐదు రాష్ట్రాల్లోనే ఉన్నాయి: కాలిఫోర్నియా, మసాచుసెట్స్, టెక్సాస్, వాషింగ్టన్ మరియు న్యూయార్క్. ఈ ఐదు రాష్ట్రాల్లో ఈ దేశంలోని అన్ని వ్యవస్థాపక కార్యక్రమాలలో మూడింట రెండు వంతులకు దగ్గరగా ఉన్నాయి. కాబట్టి రాష్ట్రంలో మరియు వెంచర్ కాపిటల్ కార్యకలాపాల యొక్క దాని స్థాయికి చెందిన వ్యవస్థాపక కార్యక్రమాల యొక్క సంఖ్య లేదా నాణ్యత మధ్య సంబంధం ఉందని తెలుస్తుంది.
రెండవది, ఇటీవలి కళాశాల గ్రాడ్యుయేట్లు కొన్ని స్టార్ట్-అప్లకు ఖాతా. సెన్సస్ బ్యూరో యొక్క సర్వే అఫ్ బిజినెస్ ఓనర్స్ నుండి వచ్చిన సమాచారం ఏమిటంటే వ్యాపారాలలోని మూడింట రెండు వంతుల మందికి వ్యాపారాలు బాహ్య ఈక్విటీ పెట్టుబడులను పొందాయి మరియు 2002 లో 6 సంవత్సరాల కన్నా తక్కువ వయస్సు గలవి, ఆ పెట్టుబడి, మరియు మాత్రమే 0.05 శాతం 25 కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్నాయి. అందువలన, విశ్వవిద్యాలయ ఔత్సాహిక విద్య కార్యక్రమాలు సమీప భవిష్యత్తులో వ్యాపారాలు ప్రారంభించే అవకాశం ఉన్న అనేక మందిని ఉత్పత్తి చేయవు.
మూడవది, కొన్ని కళాశాల పట్టభద్రులు పాఠశాలకు వెళ్ళే ప్రదేశంలోనే ఉన్నారు. దీనికి విరుద్ధంగా, చాలామంది ప్రజలు ప్రస్తుతం పనిచేస్తున్న వ్యాపారాలను ప్రారంభించారు. అందువల్ల, కళాశాల విద్య ద్వారా ఒక ప్రాంతంలో వ్యవస్థాపక కార్యకలాపాలు మొత్తం ఉద్దీపన ప్రయత్నాలు పారిశ్రామిక ప్రాంతంలో ప్రస్తుతం వ్యాపారాలు ప్రారంభ పెట్టుబడిదారులు సహాయం ప్రయత్నాలు ద్వారా వ్యవస్థాపక కార్యకలాపాలు మొత్తం ఉద్దీపన ప్రయత్నాలు కంటే ఎక్కువ లీకేజ్ గురవుతాయి.
నాల్గవ, వ్యవస్థాపక కార్యక్రమంలో పెద్ద మొత్తం నేర్చుకోవడం ద్వారా చేయబడుతుంది. ఈ కార్యక్రమంలో విజయం సాధించిన సంస్థల కోసం పనిచేస్తున్న అనేక మంది వ్యాపార సామర్థ్య నైపుణ్యాలు ఉద్యోగంపై తెలుసుకుంటాయని పరిశోధన ఆధారాలు సూచిస్తున్నాయి. ఈ కారణంగా, వ్యవస్థాపకత కలిగిన విద్యార్ధులు ఒక ప్రాంతంలో వ్యవస్థాపకతలను నిర్మించడంలో సహాయపడటానికి ఒక పేలవమైన వనరు. చాలామంది విద్యార్థులు విజయవంతమైన కంపెనీలను ప్రారంభించడానికి వ్యవస్థాపకులకు సహాయం చేయడానికి అవసరమైన పని అనుభవం తక్కువగా ఉంది.
* * * * *
